Jumat, 28 Oktober 2011

Jaringan

1. Perhatikan gambar potongan daun di bawah ini














Klorofil banyak terdapat pada
a.1 b.2 c.3 d.4 e.5

2. Gambar di bawah ini adalah Jaringan Otot….








a. Lurik d. Jantung & Lurik
b. Polos e. Polos & Jantung
c. Jantung

3. Jaringan tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan cadangan makanan adalah…
a. Epidermis d. sklerenkim
b. Parenkim e. Kolenkim
c. Meristem
4. Gula yang dibentuk di daun tumbuhan mawar bergerak menuju akar melalui….
a. Xylem d.floem
b. Epidermis e. gabus
c. Sklerenkim

5. Tulang sejati bersifat keras karena matriksnya mengandung berbagai mineral anorganik seperti…
a.bikarbonat d. silica
b. magnesium e. kalsium
c. fosfor

6. Saat berjalan di tengah hutan, anda menemukan tumbuhan berbunga tidak berkayu. Jika anda ingin mengetahui apakah tumbuhan tersebut monokotil atau dikotil, yang bukan harus perhatikan adalah..
a. Jumlah kotiledon pada bijinya
b. Bentuk system perakarannya
c. Jumlah mahkota bunganya
d. Susunana berkas pengangkut pada batangnya
e. Ukuran tumbuhan

7. Jaringan yang mengisi bagian-bagian di berbagai jaringan atau organ lain dalam tubuh tumbuhan adalah ... .
a.parenkim
b.kolenkim
c.sklerenkim
d.klorenkim
e. xilem dan floem

8. Terbentuknya lingkaran tahun merupakan hasil aktivitas jaringan ... a. kambium d. felogen
b. meristem e. dermatogens
c.histogen



9. Perhatikan gambar di bawah ini!




Bagian yang berperan sebagai penerima stimulus adalah nomor ... .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

10. Jaringan penyusun organ usus adalah
a. Epitel pipih, otot lurik, jaringan saraf dan jaringan lemak
b. Epitel silindris, otot polos, jaringan darah dan jaringan saraf
c. Epitel kubus, jaringan lemak, jaringan rawan, dan jaringan darah
d. Epitel silindris, otot lurik, jaringan lemak dan jaringan darah
e. Epitel pipih, jaringan ikat padat, otot polos dan jaringan darah

11. Setiap organ tanaman selalu memiliki jaringan epidermis yang terutama berfungsi untuk
a. Melindungi jaringan yang ada di bawahnya
b. Menjaga kelembapan
c. Mengurangi penguapan
d. Meningkatkan absorpsi air
e. Meningkatan absoprsi nutrisi

12. Perhatikan Gambar berikut :



Gambar di atas menunjukan….
a. Stomata sedang menutup
b. Stomata sedang membuka
c. Vakuola sedang menutup
d. Vakuola sedang membuka
e. Dinding sel sedang Membelah

13. Jaringan berikut ini yang dapat digolongkan ke dalam jaringan penunjang/ penguat adalah ... .
a. parenkim dan epidermis
b. kolenkim dan sklerenkim
c. parenkim, kolenkim, epidermis
d. parenkim dan sklerenkim
e. parenkim dan kolenkim

14. Jaringan pada manusia yang cocok untuk fungsi sekresi dan proteksi adalah ... .
a.epitel
b.lemak
c.darah
d.tulang
e.otot

15. Jaringan-jaringan di bawah ini merupakan jaringan ikat dewasa, kecuali ... .
a. otot
b. osteon
c. kartilago
d. tendon
e. ligamen

Kamis, 22 September 2011

Gambar Osmosis

Animasi Kupu-Kupu 3

Animasi Kupu-Kupu 2

Animasi Kupu-Kupu

SEL

 LATIHAN SOAL SEL

 I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Organela sel yang ada pada sel hewan, tetapi tidak ada pada sel
tumbuhan adalah ....
a. nukleus
b. ribosom
c. retikum endoplasma
d. lisosom
e. mitokondria
2. Organela sel yang berfungsi sebagai penghasil enzim-enzim pencernaan
adalah ....
a. lisosom
b. ribosom
c. mitokondria
d. badan golgi
e. retikulum endoplasma
3. Organela berupa saluran halus dalam sitoplasma yang berbatas
sistem membran dan erat kaitannya dengan sistem angkutan pada
sintesis protein adalah ....
a. retikulum endoplasma
b. ribosom
c. lisosom
d. badan golgi
e. plasmodesma
4. Organela yang merupakan tempat berlangsungnya respirasi sel
adalah ....
a. nukleus
b. lisosom
c. ribosom
d. retikulum endoplasma
e. mitokondria
5. Masuknya mineral dan air tanah dalam sel akar merupakan contoh
transpor lewat membran secara ....
a. eksositosis
b. plasmolisis
c. difusi
d. osmosis
e. endositosis
 6. Bila sel makhluk hidup direndam dalam larutan hipertonis, maka
sel tersebut akan mengalami ....
a. turgor
b. plasmolisis
c. difusi
d. osmosis
e. hipotonis
7. Pasangan nama organel beserta fungsinya yang benar adalah
sebagai berikut, kecuali ....
a. badan golgi – sekresi
b. retikulum endoplasma – transportasi
c. ribosom – sintesis protein
d. lisosom – regulasi
e. mitokondria – respirasi
8. Peristiwa-peristiwa berikut ini merupakan peristiwa yang terjadi
pada transpor aktif, kecuali ....
a. membutuhkan ATP
b. butuh protein integral sebagai carier
c. setiap pengeluaran tiga ion Na+, masuk dua ion K+
d. fosfat yang dilepaskan akan mengaktifkan glukosa
e. membutuhkan lemak
9. Gerakan molekul terlarut melalui selaput plasma, antara lain
meliputi ....
a. endositosis
b. eksositosis
c. pinositosis
d. fagositosis
e. difusi
10. Aktivitas kehidupan organisme dapat tercermin melalui aktivitas
sel. Hal ini sesuai dengan teori sel yaitu sel merupakan kesatuan ....
a. pertumbuhan
b. regenerasi
c. herediter
d. struktural
e. fungsional
11. Oksigen merupakan gas yang penting untuk proses oksidasi
dalam sel. Masuknya oksigen ke dalam sel dengan cara ....
a. osmosis d. pinositosis
b. eksositosis e. difusi
c. fagositosis
12. Organela pada tumbuhan yang berperan dalam turbiditas sel
adalah ....
a. mitokondria d. ribosom
b. sentriola e. vakuola
c. nukleus
13. Pada eksperimen osmosis sel tumbuhan, disiapkan tiga kentang
berbentuk kubus dengan berat yang sama. Kentang I direndam
dalam larutan gula 15%, kentang II dalam larutan gula 10%,
kentang III dalam larutan gula 15% selama 5 menit dan diperoleh
data sebagai berikut.
Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa berat yang hilang
sebagai akibat ....
a. cairan gula hipertonis terhadap larutan sel
b. larutan gula hipertonis terhadap cairan sel
c. larutan gula dan cairan sel isosmosis
d. cairan sel hipertonis terhadap larutan gula
e. larutan gula dan cairan sel isotonis


14. Organela yang berfungsi untuk respirasi sel adalah
adalah ....
a. ribosom
b. lisosom
c. mitokondria
d. badan golgi
e. retikulum endoplasma
15. Fungsi organela ribosom yaitu ....
a. untuk mensintesis protein
b. sebagai proses oksidasi sel
c. untuk pembentukan enzim
d. sebagai sarana transportasi molekul-molekul dari bagian sel
satu ke bagian lain
e. sebagai pengatur pembelahan sel

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apakah yang dimaksud sel?
2. Organela apa sajakah yang menyusun sel? Sebutkan pula
fungsinya masing-masing!
3. Gambarlah organela sel yang ditemukan dalam sitoplasma dan
tunjukkan bagian-bagian penyusunnya!
4. Apakah perbedaan antara proses difusi, osmosis, transpor aktif,
endositosis, dan eksositosis?
5. Ada berapa macam vakuola yang ada pada hewan? Sebutkan  dan jelaskan masing-masing!
Sumber : Endang Sri Lestari Biologi 2 : Makhluk Hidup dan Lingkungannya Untuk SMA/MA
Kelas XI / Endang Sri Lestari, Idun Kistinnah ; Editor Santi Ariandi, Sri
Iswanti Mutmainah ; Ilustrator Bayu, Haryana, Cahyo, Hary. —
Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.

Sabtu, 17 September 2011

Apakah Biologi itu??

Biologi atau ilmu hayat adalah ilmu yang mempelajari aspek fisik kehidupan. Istilah "biologi" dipinjam dari bahasa Belanda, biologie, yang juga diturunkan dari gabungan kata bahasa Yunani, βίος, bios ("hidup") dan λόγος,logos ("lambang", "ilmu"). Istilah "ilmu hayat" dipinjam dari bahasa Arab, juga berarti "ilmu kehidupan". Obyek kajian biologi pada masa kini sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup dalam berbagai aspek kehidupannya.
Berbagai cabang biologi mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti botani (ilmu tentang tumbuhan), zoologi (ilmu tentang hewan), dan mikrobiologi (ilmu tentang jasad renik). Perbedaan-perbedaan dan pengelompokan berdasarkan ciri-ciri fisik kelompok organisme dipelajari dalam sistematika, yang di dalamnya mencakup pula taksonomi dan paleobiologi.
Berbagai aspek kehidupan dikaji pula dalam biologi. Ciri-ciri fisik bagian tubuh dipelajari dalam anatomi dan morfologi, sementara fungsinya dipelajari dalam fisiologi. Perilaku hewan dipelajari dalam etologi. Perkembangan ciri fisik makhluk hidup dalam kurun waktu panjang dipelajari dalam evolusi, sedangkan pertumbuhan dan perkembangan dalam siklus kehidupan dipelajari dalam biologi perkembangan. Interaksi antarsesama makhluk dan dengan alam sekitar mereka dipelajari dalam ekologi; Mekanisme pewarisan sifat—yang berguna dalam upaya menjaga kelangsungan hidup suatu jenis makhluk hidup—dipelajari dalam genetika.
Saat ini bahkan berkembang aspek biologi yang mengkaji kemungkinan berevolusinya makhluk hidup pada masa yang akan datang, juga kemungkinan adanya makhluk hidup di planet-planet selain bumi, yaitu astrobiologi. Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui biologi molekular serta biokimia, yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputasi melalui bidang bioinformatika.
Ilmu biologi banyak berkembang pada abad ke-19, dengan ilmuwan menemukan bahwa organisme memiliki karakteristik pokok. Biologi kini merupakan subyek pelajaran sekolah dan universitas di seluruh dunia, dengan lebih dari jutaan makalah dibuat setiap tahun dalam susunan luas jurnal biologi dan kedokteran.

Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Biologi

Selamat Datang di Blog Saya

Selamat datang di blog saya. Melalui blog ini, saya akan berbagi informasi semua tentang Biologi